Auteur : Blandine Serra
Collection : Psychothérapies créatives
Genre : Sciences humaines
Un témoignage professionnel du travail de l’éducateur spécialisé en Centre Médico-Psychopédagogique, pour avancer un peu dans cet impossible métier et les aides thérapeutiques que l’on peut proposer aux enfants et adolescents en difficultés.
L’éducateur thérapeute, par sa formation, ses propres qualités de perception et sa pratique des médiations, les accueille dans un espace de jeux et de création qui leur permet de s’engager d’une autre manière dans un mode d’élaboration symbolique, d’exprimer d’une autre façon leurs conflits intérieurs. Dans cette relation, l’accompagnement éducatif ne se veut pas synonyme de « mise au pas » mais bien plutôt de « mise en valeur », afin que chacun trouve sa place, le plus harmonieusement possible, avec ses manques, ses différences, ses limites et ses capacités.
Comme un long cheminement intime, cette expérience nous conduit de la thérapie éducative à l’art-thérapie. Quand parler devient impossible ou ne suffit plus, faire confiance à la puissance magique de la création favorise la remise en mouvement de ce qui s’est figé en eux parfois de façon douloureuse. L’art-thérapie permet d’aider ces enfants et adolescents à devenir ce qu’ils sont aux mieux de leurs capacités créatrices. Passant de l’expression qui soulage à la création qui transforme, ils peuvent à nouveau se laisser traverser par la vie.
| Editeur |
Editeur Éditions Fabert |
|---|---|
| Date de parution |
Date de parution 01 avril 2008 |
| Présentation |
Présentation Broché |
| EAN |
EAN 9782849220467 |
| Dimensions |
Dimensions 24 x 16 x 17 (en cm) |
| Poids |
Poids 538 grammes |
| Nombre de pages |
Nombre de pages 243 |
Un témoignage professionnel du travail de l’éducateur spécialisé en Centre Médico-Psychopédagogique, pour avancer un peu dans cet impossible métier et les aides thérapeutiques que l’on peut proposer aux enfants et adolescents en difficultés.
L’éducateur thérapeute, par sa formation, ses propres qualités de perception et sa pratique des médiations, les accueille dans un espace de jeux et de création qui leur permet de s’engager d’une autre manière dans un mode d’élaboration symbolique, d’exprimer d’une autre façon leurs conflits intérieurs. Dans cette relation, l’accompagnement éducatif ne se veut pas synonyme de « mise au pas » mais bien plutôt de « mise en valeur », afin que chacun trouve sa place, le plus harmonieusement possible, avec ses manques, ses différences, ses limites et ses capacités.
Comme un long cheminement intime, cette expérience nous conduit de la thérapie éducative à l’art-thérapie. Quand parler devient impossible ou ne suffit plus, faire confiance à la puissance magique de la création favorise la remise en mouvement de ce qui s’est figé en eux parfois de façon douloureuse. L’art-thérapie permet d’aider ces enfants et adolescents à devenir ce qu’ils sont aux mieux de leurs capacités créatrices. Passant de l’expression qui soulage à la création qui transforme, ils peuvent à nouveau se laisser traverser par la vie.
| Editeur |
Editeur Éditions Fabert |
|---|---|
| Date de parution |
Date de parution 01 avril 2008 |
| Présentation |
Présentation Broché |
| EAN |
EAN 9782849220467 |
| Dimensions |
Dimensions 24 x 16 x 17 (en cm) |
| Poids |
Poids 538 grammes |
| Nombre de pages |
Nombre de pages 243 |
Version papier
Prix public : 25,00 €