L’introduction de la sociologie dans la formation des enseignants n’a jamais été placée sous le signe du consensus, accusée de déstabiliser l’école républicaine ou louée au contraire pour sa vision critique. Or cette étude montre une réalité moins opposée. L’usage de la sociologie ne s’inscrit pas dans la critique radicale du monde scolaire, mais vise au contraire la responsabilisation et la mobilisation des futurs enseignants devant les inégalités sociales à l’école. Cet ouvrage met également en évidence les efforts de ces formateurs pour faire de la sociologie une aide à la compréhension des problèmes scolaires et à leur résolution. Ainsi, ces formateurs d’IUFM s’inscrivent dans le processus de « professionnalisation » en cours et témoignent d’une sociologie de l’éducation mise au service de l’école.

Editeur

Editeur

Éditions Fabert
Date de parution

Date de parution

10 octobre 2005
Présentation

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Broché
EAN

EAN

9782907164993
Dimensions

Dimensions

21 x 14 x 1.7 (en cm)
Poids

Poids

260 grammes
Nombre de pages

Nombre de pages

205

L’introduction de la sociologie dans la formation des enseignants n’a jamais été placée sous le signe du consensus, accusée de déstabiliser l’école républicaine ou louée au contraire pour sa vision critique. Or cette étude montre une réalité moins opposée. L’usage de la sociologie ne s’inscrit pas dans la critique radicale du monde scolaire, mais vise au contraire la responsabilisation et la mobilisation des futurs enseignants devant les inégalités sociales à l’école. Cet ouvrage met également en évidence les efforts de ces formateurs pour faire de la sociologie une aide à la compréhension des problèmes scolaires et à leur résolution. Ainsi, ces formateurs d’IUFM s’inscrivent dans le processus de « professionnalisation » en cours et témoignent d’une sociologie de l’éducation mise au service de l’école.

Editeur

Editeur

Éditions Fabert
Date de parution

Date de parution

10 octobre 2005
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Broché
EAN

EAN

9782907164993
Dimensions

Dimensions

21 x 14 x 1.7 (en cm)
Poids

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260 grammes
Nombre de pages

Nombre de pages

205

Version papier

Prix public : 20,00 €

La sociologie, une science pour former les enseignants ?

François Baluteau

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