Michel Caillot est didacticien des sciences expérimentales, professeur de sciences de l’éducation à la Faculté des Sciences Humaines et Sociales – Sorbonne (Université René Descartes – Paris V) est membre du laboratoire Éducation et Apprentissages (E.D.A.). Il est directeur du Département de sciences de l’Éducation et président de l’European Educational Research Association (E.E.R.A.)
Rapport au savoir et didactiques
Une présentation des diverses entrées disciplinaires concernant la notion aujourd’hui vulgarisée dans le champ de l’éducation du « rapport au savoir ».L’ expression « rapport au savoir » est aujourd’hui largement répandue dans les…